在线MBA

本课程的重点是利用现有的会计信息来帮助公司的管理者做出相关的决策. 检验为外部用户开发的财务信息如何构成管理会计系统的基础. 探索成本系统, 成本行为分析, 责任会计和量利关系.

在本课程中，学生将学习微观和宏观经济学的实践方面，以及它们如何应用于管理环境. 学生调查经济原则在管理分析和决策中的作用:需求研究, cost, and supply concepts from a business viewpoint; and the application of national income measures to strategic planning and the future.

学生将掌握分析和综合工具，对行业进行深入分析, firms, 和竞争对手. 课程材料包括预测竞争行为的方法，制定和实施战略计划，以在新兴的全球市场中实现和维持竞争地位.

强调运用会计和财务概念进行管理决策. 本课程涉及以下主题:财务报告和指标, 财务分析与规划, 财务预测, 金融市场, 财务杠杆, 营运资金管理, 资本预算流程, 资金成本和长期融资. 学生将通过完成一份财务战略报告和完成一份总结学术或专业文献中财务分析应用的研究报告来应用所学到的知识.

本课程强调在管理角色中所作决策的描述性和推断性统计的实际应用. 本课程将讨论以下主题:数据总结和演示, 数据分析, 假设检验, 离散分布和连续分布, 估计理论, 简单和多元相关和回归, 方差分析, 多元统计和非参数方法. 学生将通过完成一份数据汇总和减少练习报告，并通过完成一份总结学术或专业文献中应用统计应用的研究报告来应用所学到的知识.

人力资本管理创造了一种范式，从战略上把人视为最有价值的资产. 本课程为学生提供了一个框架，将人力资本管理作为整体商业战略的一部分. 通过理解, 评估和整合人力资本管理模式, 学生还将能够在国内和全球范围内应用这些方法.

本课程强调市场营销概念的应用, 中层管理者在制定营销计划时使用的工具和决策过程, 计划和策略. 在营销战略框架内, 它还研究了市场分析和测量, 盈利能力和生产力分析, 产品开发, 促销和定价策略, 物流系统方法和营销计划. 学生将运用所学的知识，构建并向课堂展示一个实际的战略营销计划.

本课程着重于对财务报表和会计报告准则的全面考察. 学生将了解公司年度报告中提供的信息，以及如何评估一个实体的财务表现.

本课程将向创业专业的学生介绍新媒体. 这门课程将提供一个实用的市场观点，即什么工具已经起作用, 哪些工具目前有效, 以及如何使用这些工具来取得营销成功. 本课程将重点关注网络交流, 包括社交媒体, wikis, blogs, 音频/视频, podcasts, 病毒的内容, 内容丰富的网站. 课程的一个关键要素是撰写个人数字营销策略, 并将其整合到商业计划中.

本课程将通过市场分析来塑造学生的商业计划, 财务分析, 以及对支持组织的分析. 本课程将讨论资金的各种来源和用途, 包括对流程的了解, 与风险投资合作的风险和回报, 天使投资人, 私人股本集团和各种贷款发放机构. 在本课程结束时, 学生将有他们的商业计划的战略和财务组成部分明确，并包括在他们的商业计划的框架.

在本课程中, 学生将分析财务报表并研究用于评估公司价值的方法.

在跨国公司的背景下, 这门课程考察政策的发展, 为国际业务提供融资选择, 以及制定标准的财务管理决策.

本课程为学生提供国际商务的理论和实践介绍. 主题包括风险和机会管理, 操作, 文化和伦理方面的考虑, 以及适当的组织设计. 学生将被要求分析和评估国际商业案例，并展示对国际商业的知识和理解.

变革管理和组织发展是所有管理者的课题. 本课程为管理人员和人力资源专业人员解决组织变革提供基础, 从过程咨询的角度看人力资源管理政策和程序.

信息技术管理探索使用信息技术来实现竞争优势, 高效的运作和有效的决策. 本课程还分析了信息技术的功能及其对竞争战略和组织运作的影响.

在这门课程中，学生将进行研究, 从全球视角回顾和应用物流管理理论. 学生将研究现有的物流管理理论，并讨论如何将这些理论纳入全球运营战略. 学生还将探索不同的文化层面及其对物流过程的影响. 他们将研究不发达国家的经营挑战. 学生将研究显性和隐性的法律规则和伦理规则, 直接影响组织运作绩效的文化规范和规章制度.

完成本课程后，学生将能够帮助潜在的管理者有效地处理组织中的人为因素. 它研究了人类行为的原因，以及它如何影响沟通等管理挑战, 决策, 领导力和激励. 本课程面向团队和基于项目的组织，并建立在当代组织中成功运作的知识和技能. 作为一个班级, 学生将反思我们在组织(公司)和作为一个组织(班级)的经验.

运营战略涉及对运营问题的创新解决方案. 它包括对可供选择的操作模式的系统审查. 本课程提供了一种评估公司运营战略的方法, 改进操作系统的策略, 以及管理增长的工具. 本课程将讨论与商品和服务的创造和交付相关的问题. 主题包括生产过程的设计, 设施的布局和位置, 预测, 调度, 库存控制, queuing, 物料计划, 质量控制. 分析技术，如线性规划被用于研究这些问题.

本课程探讨电子商务如何改变传统的营销概念和功能，并研究数字时代营销的优点和缺点. 它的重点是企业如何利用媒体的融合，以增加或创造他们的营销存在. 产品，服务和信息化营销策略的探索. 主题包括电子零售商, 品牌发展, 互联网营销组合, 广告, 竞争和定价影响, 消费者行为和人口结构的变化, 互动策略, 智能信息代理, 消费者服务, 实现, 实现, 分销渠道和测量结果. 成功的商业模式将被考察.

本课程探讨涉及趋势的问题, 因素和力量(如制度, culture, politics, 法律和环境)影响全球营销活动. 在本课程中, 学生学习跨国界营销产品和服务的决策过程，并探索国际营销策略的设计和修改, 跨国公司, 全球市场. 本课程旨在为在国际层面上做出市场决策提供背景知识. 这门课程介绍了在考虑产品的情况下调整营销努力的方法, price, 促销活动, 以及在特定文化限制下的分配决策, 经济和政治环境.

本课程强调项目管理在组织中的发展与整合. 它提供了项目管理规程的概述和介绍, 再加上对项目经理用来按时完成项目的技术的考查, 预算内费用, 并按规定的范围和质量. 项目管理协会(PMI®)在其项目管理知识体系指南(PMBOK®指南)中提供的材料, 学生探索与项目启动的项目生命周期相关的项目管理的理论和操作框架, planning, 执行, 监控, 和关闭.